奇遇花园咖啡馆

●胡伟-文案小学堂（一篇好文案是怎么写出来的） ●从阿巴斯的书《随风而行》谈起 ————————————————————————————————————————— ●特别提示：在豆瓣上点「我要参加」为无效，需邮件或电话预约报名。 ●预约报名：文小山，邮箱：wenxiaoshan2046@126.com，电话：13811606600 ●报名名额：为保证课程质量，本堂课限报名者30人，额满即止。 ●报名方式：报名者请及早将个人的真实姓名、手机号码发送至wenxiaoshan2046@126.com （邮件标题请以这个格式呈现：姓名+手机号码+小学堂11.12） ————————————————————————————————————————— ●课程讲题：一篇好文案是怎么写出来的 ●课程老师：胡伟（明明文创-创办人兼课程总监）http://site.douban.com/126097 文案手艺人 课程设计者 诚品研究生 嗜书瘾君子 本子发烧友 天生电影狂 ●签到时间：11月12日（周六），上午09：30-09：55 ●上课时间：11月12日（周六），上午10：00-12：00 ●上课地点：奇遇花园咖啡馆 ————————————————————————————————————————— ●目录：课前阅读资料 ●适合人群 ●课程简介 ●建议预读 ●老师简介 ————————————————————————————————————————— ●适合人群 •从事文案一至五年，遭遇瓶颈而正在寻找突破的工作者 •即将从事文案工作的职场新人 •想深入了解文案人的工作内容、流程、细节，以有助于彼此理解与合作的相关工作者，如：设计师、插画师、摄影师、市场推广、销售人、营销人、产品经理等 •对文案人的工作颇为好奇，想一探秘密的人 ………… —————————————————————— •听说过诚品书店且有兴趣深入探究的人； •喜欢无印良品的人； •喜欢诚品好读、读库、明日风尚、氧气生活、蘑菇的人； •喜欢陆智昌装帧设计的人； •喜欢马世芳的音乐五四三的人； •喜欢电影《刺猬优雅》《黄昏清兵卫》《母亲》《蝉时雨》《叽哩咕与女巫》的人； ………… ————————————————————————————————————————— ●课程简介： 一堂讲文案的课，为何要从阿巴斯的书《随风而行》谈起？ 阿巴斯的“再再贴近地观察日常事物，迅速捕捉诗意与美的本事”，足以作为一本不错的文案美学教材，传授如何获得微妙神韵。 本课先带领大家细加欣赏《随风而行》书中几首短诗，体会其“十几个字，瞬间画面的定格，却可以让人想得很远”的文字魅力，接着，讲者将试着将其与诚品书店的几则颇值品味的创意文案作对比分析，课中，讲者也会穿插自身多年文案工作的心得，与大家深入分享。 希望本课能启发听者的文案创作思路和想象，领略文案欣赏的多个角度与细节，课程要点包括： （1）一篇好文案是什么样的？ （2）文案还有哪些可能用处？ （3）文案人是怎么写文案的？ （4）文案人的创意源泉在哪？ （5）文案人是如何自我养成？ ………… ————————————————————————————————————————— ●建议预读 [...]

欢欢喜剧课，写人生喜剧 ————————————————————————————————————————— ●课程讲题： 欢欢喜剧课，写人生喜剧 ●课程老师： 张欢欢 常驻新西兰的中国制片人，剧本分析师 ●上课时间：11月10日 晚上20：00-22：00 ●上课地点：奇遇花园咖啡馆 ————————————————————————————————————————— ●目录：课前阅读资料 ●适合人群 ●课程引言 ●课程简介 ●课前思考题 ●课后作业 ●建议预读（文章） ●建议预看（电影） ●建议预读（书籍） ●建议预览（网站） ●老师简介 ●相关了解 ————————————————————————————————————————— ●适合人群 ： •舞台剧、影视编剧、影视制作、以及虚构和非虚构类文本的专业人士（作家，编剧，导演，演员等），将有在课上交流到好莱坞为代表的“讲故事技术” 以及支持这些“技术”背后的心理学研究； •与各行业作者分享“创造性写作”的方法：解构人生经验，分析客观事实，可以升华为“讲故事”。从此以后，自己人生中的故事素材将源源不绝。 •通过学习“喜剧人物”的世界观，所有学员能收获一套乐观的思想方法与积极的心态。 ————————————————————————————————————————— ●课程引言： 电影，电视剧，纪录片，虚构与非虚构类读物，报纸杂志，博客微博，交织成一个情绪和新知的海洋，不断地刺激着我们寻求更多，更新的故事。 批评这个现实的声音已经淹没在叫好声和笑声中了，而怀疑“沉迷娱乐”的言论并不新鲜。 早在两千三百年前，柏拉图在《理想国》第三卷、第五卷中，就警告过诗人的危险性：他们讲故事模仿生活中的原型，声称他们知道真理，通过情感煽动蛊惑群众，腐化年轻人。柏拉图继而驱逐了雅典城的叙事诗人，尤其是描写不良人物的故事。从此，哲学家和诗人之间的斗争从此一直没有停下，今天故事作者和审查机构的博弈就是如此。 而今相信“理性”、相信用冷酷的数据，计算机模型和客观推导得到新知的“哲学家”依然大有人在，即便是使用这种思想方法的人——这些认为自己是世界上“最聪明的人”，导致了2007年的泡沫和之后的全球金融海啸。 而柏拉图的担心很有道理，讲故事是“说服”，是“无需解释的说服”。柏拉图的专政没有成功，今天，讲故事的方式渗透在各种职业——法庭上案情的陈述、心理医生和求助者的交流、公司会议上新项目的提案，向客户证明产品或方案的好处——从华尔街的对冲基金，麦肯锡的市场部，到国美电器的门店，街头的水果蔬菜小摊，讲故事都是必须的生存技能；而更重要的是，讲故事让我们能结识朋友，获得信任，博得认同和爱。 ————————————————————————————————————————— ●课程简介： 一： 要想讲喜剧故事，我们先要讲“故事”。 讲任何一个故事，都会碰到这个样一个过程的全部或部分： “三幕剧： 第一幕中，在普通世界中认识主人公；他经历激发事件；犹豫衡量；穿越关卡； 在这里进入第二幕的特殊世界，各路人物出现，他们的身份分别是导师；对手；友邦——有时集多种身份于同一个人；主人公接受各种测试；敌对势力反扑；迎接挑战；凯旋和危机； 最终到达第三幕：最终挑战；死亡山谷；浴火重生；携宝归来。” 例如《骇客帝国》或 《矩阵》 主人公 Neo经历了： 第一幕： 公司职员，白天忍受工作，晚上做黑客；骇客使者邀请加入；拒捕被擒；脱离“矩阵”； 第二幕进入飞船总部，见到导师，潜在对手，友邦；未来情人出现；骇客养成；约见占卜；叛徒内讧导致导师被捕；淤血营救；凯旋返回的途中—— 第三幕与强敌的对决，倒毙枪下；命运一吻成就了凤凰涅槃；成为超人骇客“the one”, [...]

●周青丰-编辑小学堂（一个图书编辑的当下困境与出路） ●当下图书出版行业与编辑职业之细细观 ————————————————————————————————————————— ●特别提示：在豆瓣上点「我要参加」为无效，需邮件或电话预约报名。 ●预约报名：文小山，邮箱：wenxiaoshan2046@126.com，电话：13811606600 ●报名名额：为保证课程质量，本堂课限报名者30人，额满即止。 ●报名方式：报名者请及早将个人的真实姓名、手机号码发送至wenxiaoshan2046@126.com （邮件标题请以这个格式呈现：姓名+手机号码+周青丰编辑小学堂11.5） ————————————————————————————————————————— ●课程讲题：一个图书编辑的当下困境与出路 ●课程老师：周青丰（资深图书编辑，创意出版探索者）http://blog.sina.com.cn/pkusense 曾服务于被称作国内出版业“黄埔军校”的广西师大出版社北京贝贝特公司，担任主编一职。 ●签到时间：11月5日（周六），上午09：30-09：55 ●上课时间：11月5日（周六），上午10：00-12：00 ●上课地点：奇遇花园咖啡馆 ————————————————————————————————————————— ●目录：课前阅读资料 ●适合人群 ●课程简介 ●课前作业 ●老师简介 ————————————————————————————————————————— ●适合人群 • 正处在图书编辑职业三岔口的人：“坚持还是放弃”？“坚持，如何坚持”？“放弃，如何放弃”？ • 刚刚入行做图书编辑工作的人 • 即将进入图书出版行业做编辑的人 • 对出版行业和编辑职业想好好了解一下的人 • 想弄清图书出版工作流程及各个环节，并希望能轻松驾驭的人 • 对跨界出版、整体出版、创意出版、未来出版等出版新事物很感兴趣的人 • 希望通过图书出版事业实现自己人生理想的人 ………… ————————————————————————————————————————— ●课程简介： 本课将从图书编辑所面临的当下种种困境出发，围绕出版行业现状与编辑的职业生涯问题细细展开，深入分析困境背后的原因所在，以及相应的化解之法。希望通过本课程能够帮你找到解决这些困境的思路与方法，课程所及至少包括： （1）当下出版行业的困境与思考 （2）当下图书编辑的职业困境与思考 （3）图书编辑的职业生涯规划 （4）图书编辑的生存之道、突破之法、转型之路 •••••• ————————————————————————————————————————— ●课前作业 找一篇你认为解读当下出版行业和编辑职业最到位的文章，并于课前三天发到：wenxiaoshan2046@126.com ————————————————————————————————————————— ●课前思考题 （1）你的人生理想是什么？为什么选择图书出版行业和编辑职业？ （2）你对自己未来五年的编辑职业生涯是怎样规划的？为什么这样规划？ （3）你现在碰到了哪些具体职业困境？你认为可以从哪些方面突围？ ————————————————————————————————————————— [...]