奇遇花园咖啡馆

●胡伟-文案小学堂（一篇好文案是怎么写出来的） ●从阿巴斯的书《随风而行》谈起 ————————————————————————————————————————— ●特别提示：在豆瓣上点「我要参加」为无效，需邮件或电话预约报名。 ●预约报名：文小山，邮箱：wenxiaoshan2046@126.com，电话：13811606600 ●报名名额：为保证课程质量，本堂课限报名者30人，额满即止。 ●报名方式：报名者请及早将个人的真实姓名、手机号码发送至wenxiaoshan2046@126.com （邮件标题请以这个格式呈现：姓名+手机号码+小学堂11.12） ————————————————————————————————————————— ●课程讲题：一篇好文案是怎么写出来的 ●课程老师：胡伟（明明文创-创办人兼课程总监）http://site.douban.com/126097 文案手艺人 课程设计者 诚品研究生 嗜书瘾君子 本子发烧友 天生电影狂 ●签到时间：11月12日（周六），上午09：30-09：55 ●上课时间：11月12日（周六），上午10：00-12：00 ●上课地点：奇遇花园咖啡馆 ————————————————————————————————————————— ●目录：课前阅读资料 ●适合人群 ●课程简介 ●建议预读 ●老师简介 ————————————————————————————————————————— ●适合人群 •从事文案一至五年，遭遇瓶颈而正在寻找突破的工作者 •即将从事文案工作的职场新人 •想深入了解文案人的工作内容、流程、细节，以有助于彼此理解与合作的相关工作者，如：设计师、插画师、摄影师、市场推广、销售人、营销人、产品经理等 •对文案人的工作颇为好奇，想一探秘密的人 ………… —————————————————————— •听说过诚品书店且有兴趣深入探究的人； •喜欢无印良品的人； •喜欢诚品好读、读库、明日风尚、氧气生活、蘑菇的人； •喜欢陆智昌装帧设计的人； •喜欢马世芳的音乐五四三的人； •喜欢电影《刺猬优雅》《黄昏清兵卫》《母亲》《蝉时雨》《叽哩咕与女巫》的人； ………… ————————————————————————————————————————— ●课程简介： 一堂讲文案的课，为何要从阿巴斯的书《随风而行》谈起？ 阿巴斯的“再再贴近地观察日常事物，迅速捕捉诗意与美的本事”，足以作为一本不错的文案美学教材，传授如何获得微妙神韵。 本课先带领大家细加欣赏《随风而行》书中几首短诗，体会其“十几个字，瞬间画面的定格，却可以让人想得很远”的文字魅力，接着，讲者将试着将其与诚品书店的几则颇值品味的创意文案作对比分析，课中，讲者也会穿插自身多年文案工作的心得，与大家深入分享。 希望本课能启发听者的文案创作思路和想象，领略文案欣赏的多个角度与细节，课程要点包括： （1）一篇好文案是什么样的？ （2）文案还有哪些可能用处？ （3）文案人是怎么写文案的？ （4）文案人的创意源泉在哪？ （5）文案人是如何自我养成？ ………… ————————————————————————————————————————— ●建议预读 [...]

欢欢喜剧课，写人生喜剧 ————————————————————————————————————————— ●课程讲题： 欢欢喜剧课，写人生喜剧 ●课程老师： 张欢欢 常驻新西兰的中国制片人，剧本分析师 ●上课时间：11月10日 晚上20：00-22：00 ●上课地点：奇遇花园咖啡馆 ————————————————————————————————————————— ●目录：课前阅读资料 ●适合人群 ●课程引言 ●课程简介 ●课前思考题 ●课后作业 ●建议预读（文章） ●建议预看（电影） ●建议预读（书籍） ●建议预览（网站） ●老师简介 ●相关了解 ————————————————————————————————————————— ●适合人群 ： •舞台剧、影视编剧、影视制作、以及虚构和非虚构类文本的专业人士（作家，编剧，导演，演员等），将有在课上交流到好莱坞为代表的“讲故事技术” 以及支持这些“技术”背后的心理学研究； •与各行业作者分享“创造性写作”的方法：解构人生经验，分析客观事实，可以升华为“讲故事”。从此以后，自己人生中的故事素材将源源不绝。 •通过学习“喜剧人物”的世界观，所有学员能收获一套乐观的思想方法与积极的心态。 ————————————————————————————————————————— ●课程引言： 电影，电视剧，纪录片，虚构与非虚构类读物，报纸杂志，博客微博，交织成一个情绪和新知的海洋，不断地刺激着我们寻求更多，更新的故事。 批评这个现实的声音已经淹没在叫好声和笑声中了，而怀疑“沉迷娱乐”的言论并不新鲜。 早在两千三百年前，柏拉图在《理想国》第三卷、第五卷中，就警告过诗人的危险性：他们讲故事模仿生活中的原型，声称他们知道真理，通过情感煽动蛊惑群众，腐化年轻人。柏拉图继而驱逐了雅典城的叙事诗人，尤其是描写不良人物的故事。从此，哲学家和诗人之间的斗争从此一直没有停下，今天故事作者和审查机构的博弈就是如此。 而今相信“理性”、相信用冷酷的数据，计算机模型和客观推导得到新知的“哲学家”依然大有人在，即便是使用这种思想方法的人——这些认为自己是世界上“最聪明的人”，导致了2007年的泡沫和之后的全球金融海啸。 而柏拉图的担心很有道理，讲故事是“说服”，是“无需解释的说服”。柏拉图的专政没有成功，今天，讲故事的方式渗透在各种职业——法庭上案情的陈述、心理医生和求助者的交流、公司会议上新项目的提案，向客户证明产品或方案的好处——从华尔街的对冲基金，麦肯锡的市场部，到国美电器的门店，街头的水果蔬菜小摊，讲故事都是必须的生存技能；而更重要的是，讲故事让我们能结识朋友，获得信任，博得认同和爱。 ————————————————————————————————————————— ●课程简介： 一： 要想讲喜剧故事，我们先要讲“故事”。 讲任何一个故事，都会碰到这个样一个过程的全部或部分： “三幕剧： 第一幕中，在普通世界中认识主人公；他经历激发事件；犹豫衡量；穿越关卡； 在这里进入第二幕的特殊世界，各路人物出现，他们的身份分别是导师；对手；友邦——有时集多种身份于同一个人；主人公接受各种测试；敌对势力反扑；迎接挑战；凯旋和危机； 最终到达第三幕：最终挑战；死亡山谷；浴火重生；携宝归来。” 例如《骇客帝国》或 《矩阵》 主人公 Neo经历了： 第一幕： 公司职员，白天忍受工作，晚上做黑客；骇客使者邀请加入；拒捕被擒；脱离“矩阵”； 第二幕进入飞船总部，见到导师，潜在对手，友邦；未来情人出现；骇客养成；约见占卜；叛徒内讧导致导师被捕；淤血营救；凯旋返回的途中—— 第三幕与强敌的对决，倒毙枪下；命运一吻成就了凤凰涅槃；成为超人骇客“the one”, [...]

●周青丰-编辑小学堂（一个图书编辑的当下困境与出路） ●当下图书出版行业与编辑职业之细细观 ————————————————————————————————————————— ●特别提示：在豆瓣上点「我要参加」为无效，需邮件或电话预约报名。 ●预约报名：文小山，邮箱：wenxiaoshan2046@126.com，电话：13811606600 ●报名名额：为保证课程质量，本堂课限报名者30人，额满即止。 ●报名方式：报名者请及早将个人的真实姓名、手机号码发送至wenxiaoshan2046@126.com （邮件标题请以这个格式呈现：姓名+手机号码+周青丰编辑小学堂11.5） ————————————————————————————————————————— ●课程讲题：一个图书编辑的当下困境与出路 ●课程老师：周青丰（资深图书编辑，创意出版探索者）http://blog.sina.com.cn/pkusense 曾服务于被称作国内出版业“黄埔军校”的广西师大出版社北京贝贝特公司，担任主编一职。 ●签到时间：11月5日（周六），上午09：30-09：55 ●上课时间：11月5日（周六），上午10：00-12：00 ●上课地点：奇遇花园咖啡馆 ————————————————————————————————————————— ●目录：课前阅读资料 ●适合人群 ●课程简介 ●课前作业 ●老师简介 ————————————————————————————————————————— ●适合人群 • 正处在图书编辑职业三岔口的人：“坚持还是放弃”？“坚持，如何坚持”？“放弃，如何放弃”？ • 刚刚入行做图书编辑工作的人 • 即将进入图书出版行业做编辑的人 • 对出版行业和编辑职业想好好了解一下的人 • 想弄清图书出版工作流程及各个环节，并希望能轻松驾驭的人 • 对跨界出版、整体出版、创意出版、未来出版等出版新事物很感兴趣的人 • 希望通过图书出版事业实现自己人生理想的人 ………… ————————————————————————————————————————— ●课程简介： 本课将从图书编辑所面临的当下种种困境出发，围绕出版行业现状与编辑的职业生涯问题细细展开，深入分析困境背后的原因所在，以及相应的化解之法。希望通过本课程能够帮你找到解决这些困境的思路与方法，课程所及至少包括： （1）当下出版行业的困境与思考 （2）当下图书编辑的职业困境与思考 （3）图书编辑的职业生涯规划 （4）图书编辑的生存之道、突破之法、转型之路 •••••• ————————————————————————————————————————— ●课前作业 找一篇你认为解读当下出版行业和编辑职业最到位的文章，并于课前三天发到：wenxiaoshan2046@126.com ————————————————————————————————————————— ●课前思考题 （1）你的人生理想是什么？为什么选择图书出版行业和编辑职业？ （2）你对自己未来五年的编辑职业生涯是怎样规划的？为什么这样规划？ （3）你现在碰到了哪些具体职业困境？你认为可以从哪些方面突围？ ————————————————————————————————————————— [...]

●张子建-设计小学堂（一个设计师的当下困境与出路） ●如何将自己的理想与现实对焦？ ————————————————————————————————————————— ●特别提示：在豆瓣上点「我要参加」为无效，需邮件或电话预约报名。 ●预约报名：文小山，邮箱：wenxiaoshan2046@126.com，电话：13811606600 ●报名名额：为保证课程质量，本堂课限报名者30人，额满即止。 ●报名方式：报名者请及早将个人的真实姓名、手机号码发送至wenxiaoshan2046@126.com （邮件标题请以这个格式呈现：姓名+手机号码+张子建小学堂11.13） ————————————————————————————————————————— ●课程讲题：一个设计师的当下困境与出路 ●课程老师：张子建（自由设计师，创研综合设计研究所研究员） ●签到时间：11月13日（周日），上午09：30-09：55 ●上课时间：11月13日（周日），上午10：00-12：00 ●上课地点：奇遇花园咖啡馆 ————————————————————————————————————————— ●目录：课前阅读资料 ●适合人群 ●课程简介 ●建议预读 ●老师简介 ————————————————————————————————————————— ●适合人群 • 艺术设计院校或设计专业的在校大学生和毕业生 • 刚入行的年轻设计师 • 渴望进入设计行业的设计爱好者 • 想深入了解设计行业与设计职业的人 ………… ————————————————————————————————————————— ●课程引言： “失焦”，是摄影的一种拍摄技法。清晰的成像对应着一个固定的焦距,超出这个焦距，物体的成像就会模糊，于是产生了失焦的现象。 “失焦”，也是一个令人忧心的行业现实：理想与现实的不对焦，自我定位与未来愿景的模糊，深深困扰着当今设计师群体，尤其是刚刚入行的年轻设计师以及艺术设计院校或专业的毕业生。 ————————————————————————————————————————— ●课程简介： 本期设计小学堂，主讲人将以自己十年的设计职业路为引子，具体而深入地对当下设计行业从业群体“失焦”现象进行逐一剖析，并与大家一同探讨和挖掘其深层原因。 与此同时，本课将结合整个设计行业的未来走向，为被“失焦”困扰的设计师或艺术设计专业的学生们提供有参考价值的具体解决途径，帮助大家找回“焦点”，收获一个清晰的思路。 ————————————————————————————————————————— ●课前思考题 （1）你的人生理想是什么？ （2）你对设计的理解是什么？ （3）你如何将人生理想与现实对焦？ ————————————————————————————————————————— ●老师简介 张子建 创研综合设计研究所http://www.id-works.org 个人作品http://www.moko.cc/zijns 微博http://weibo.com/zijns 1980年生于东北，现居北京。自由设计师、摄影师。中国80后新一代的视觉表现者。 张子建的视觉创作都意在表达中式哲学“无为”的意境，去除了技术的繁复和多余的装饰，回归到事物的本源。 他的作品风格内敛深沉，平静如水，身在繁华都市却能用镜头记录那些净化心灵的宁静。在这个浮躁的时代，能有这种平静如水的心境，实在珍贵。这些作品值得我们长久地回味。 相关文章： 《对设计师职业化的思考》（搜狐采访稿） [...]

●马华兴-职业小学堂（如何发掘自己真正的职业优势） ●职业生涯选择，从发现自己真正的优势开始 ————————————————————————————————————————— ●特别提示：在豆瓣上点「我要参加」为无效，需邮件或电话预约报名。 ●预约报名：文小山，邮箱：wenxiaoshan2046@126.com，电话：13811606600 ●报名名额：为保证课程质量，本堂课限报名者30人，额满即止。 ●报名方式：报名者请及早将个人的真实姓名、手机号码发送至wenxiaoshan2046@126.com （邮件标题请以这个格式呈现：姓名+手机号码+马华兴职业小学堂11.6） ————————————————————————————————————————— ●课程讲题：如何发掘自己真正的职业优势 ●课程老师：马华兴（新精英生涯研发总监，高级培训师） ●签到时间：11月6日（周日），上午09：30-09：55 ●上课时间：11月6日（周日），上午10：00-12：00 ●上课地点：奇遇花园咖啡馆 ————————————————————————————————————————— ●目录：课前阅读资料 ●适合人群 ●课程简介 ●建议预读 ●老师简介 ————————————————————————————————————————— ●适合人群 •在工作中时常出现无力感和倦怠感的人 •总不太能找到自己优势的人 •想在职场中有一个新突破的人 ………… ————————————————————————————————————————— ●课程简介： 本课将帮助你发掘自己的优势；教你培养和运用职场优势；启发你在工作中创造环境扬长避短。 你了解自己的优势和劣势么？ 木桶原理真的正确么？ 你是否总是在弥补自己的弱势，但是却发现无论怎么努力都收效甚微？ 你总在用自己的劣势和别人的优势竞争，怎么可能胜出？ 找到我们的优势并创造机会发挥它，这才是在职场中立于不败的不二法门。 一、解答大家的困惑 1、职场中找不到比别人强的地方 2、必须参加培训来补我的弱项 3、我找不到自己的优势怎么办 二、优势 VS 劣势 1、我们总对自己的缺点耿耿于怀 2、木桶原理全新诠释 三、如何找到自己的优势 1、如何辨别我与别人的差别 2、别人为什么比你强？为什么你会比别人强？ 3、几个找优势的方法 四、如何告诉别人自己的优势 1、几个宣传方法 2、几个技巧 ————————————————————————————————————————— ●建议预读（图书） 《现在，发现你的优势》http://book.douban.com/subject/1100470/ ————————————————————————————————————————— ●课前思考题 [...]